Seminario-taller: Estudios y estrategias de acción sobre el patrimonio herido (2022-2023)

Seminario-taller: Estudios y estrategias de acción sobre el patrimonio herido (2022-2023)

 

Seminario-taller: Estudios y estrategias de acción sobre el patrimonio herido (20220-2023)

 

Datos

Fecha: 29 de noviembre 2022 – 10 de junio de 2023

Horario:  el horario se ajustará a la disponibilidad de los estudiantes participantes

Lugar: seminario Departamento de Historia del Arte

Coordinación: Antonio Santana Guzmán / Nuria Rodríguez Ortega

Organiza: Departamento de Historia del Arte y TransUMA en el marco del proyecto Patrimonio Herido

Plazas: 12

Horas totales: 60

Convalidación por 2 ECTS (en trámite)

Matrícula: gratuita


Objetivo general

  1. Introducir a los estudiantes en las problemáticas relacionadas con la salvaguarda y protección del patrimonio herido y/o en riesgo.
  2. Conformar una comunidad de prácticas en torno a las problemáticas del patrimonio herido y/o en riesgo.

Objetivos específicos

  1. Dar a conocer qué es el patrimonio herido y las causas de su vulnerabilidad
  2. Dar a conocer los principales instrumentos para monitorizar el patrimonio herido y/o en riesgo
  3. Introducir las principales estrategias de acción que se están desarrollando en la actualidad en relación con el patrimonio en riesgo
  4. Capacitar a los estudiantes para que puedan proponer y desarrollar estrategias de acción innovadoras orientadas a la visibilización y toma de conciencia del patrimonio herido y/o en riesgo
  5. Fomentar la participación activa de los estudiantes en proyectos orientados a la salvaguarda del patrimonio herido y/o en riesgo

Profesorado

  • Teresa Sauret Guerrero (UMA)
  • Antonio Cruces Rodríguez (UMA)
  • María Marcos Cobaleda (UMA)
  • Iván de la Torre Amerighi (US)
  • Julia García González (UGR)
  • Ignacio Mayorga (UMA)
  • Miguel Ángel Fuentes (UMA)
  • Modesta di Paola (UMA)
  • Marc Montijano Cañellas (UMA)
  • José Galisteo (UMA)
  • Leticia Crespillo Marí (UMA)
  • Laura Ferrer Galbán (UMA)
  • Fernando Martín Rosas (UMA)

Participantes

  • Estudiantes matriculados en asignaturas de grado de la Universidad de Málaga

Contenido

Orientación del seminario-taller. El seminario-taller tiene una orientación teórico-práctica, distribuyéndose los porcentajes en un 30% de teoría y un 70% de práctica. La formación teórica será proporcionada por los profesores participantes en el seminario-taller y por profesionales invitados. La formación práctica se llevará a cabo mediante la participación de los estudiantes en proyectos concretos derivados de las problemáticas detectadas en el proyecto de innovación educativa Patrimonio Herido (http://patrimonioherido.iarthislab.eu). Los estudiantes también participarán en las jornadas interuniversitarias sobre Patrimonio Herido que tendrán lugar en Antequera a finales de mayo de 2023.

 

 Temas:

  • Qué es el patrimonio herido. Formas y causas del patrimonio herido
  • Tipología de bienes culturales y sus heridas
  • ¿Cómo se documenta el patrimonio herido?
  • La Lista Roja y otros instrumentos para monitorizar el patrimonio herido
  • Expolio y tráfico ilícito. ¿Qué instrumentos documentales, policiales y jurídicos tenemos para combatir este problema?
  • Estrategias para la concienciación y la participación ciudadana

Cronograma: El seminario-taller se desarrollará desde el 29 de noviembre hasta el 10 de junio de 2023, y contará con una fase previa de preinscripción (14 de noviembre al 25 de noviembre de 2022).  Las sesiones teórico-prácticas se adecuarán a los horarios de los estudiantes participantes.

 

Evaluación: la evaluación se llevará a cabo teniendo en cuenta los siguientes instrumentos evaluativos:

60%: participación en las sesiones teórico-prácticas y en los proyectos seleccionados. Será necesaria un 80% de la asistencia.

20%: Calidad y rigurosidad de los proyectos desarrollados

20%: Presentación de los proyectos y discusión en grupo

 

Certificación: El Departamento de Historia del Arte emitirá certificado de participación y aprovechamiento.

Procedimiento de solicitud

Los estudiantes interesados en integrarse en esta comunidad de prácticas y participar en el seminario-taller deberán realizar una solicitud de preinscripción.

Plazo: 14 de noviembre- 25 de noviembre 2022 (18:00 CEST)

Documentación: Rellenar el siguiente formulario:

Selección: En el caso de que las preinscripciones excedan el número de plazas ofertadas (12), se llevará a cabo un proceso de selección por parte del profesorado . La selección se basará en la evaluación del interés y motivación manifestados por los/las solicitantes en el formulario de preinscripción.

Leave a Reply

Your email address will not be published.